ПЛАН ЭКЗАМЕНАЦИОННОЙ РАБОТЫ ЕГЭ ПО МАТЕМАТИКЕ 2013 ГОДА
ЕГЭ по математике пройдет 3 июня 2013 года
|
Всего заданий 20, из них: заданий по алгебре и началам анализа — 14, по геометрии — 6.
Заданий базового уровня сложности 14, повышенного — 4, высокого — 2.
Работа рассчитана на 240 минут.
|
Обозначение уровня сложности задания: Б — базовый, П — повышенный, В — высокий.
Проверяемые элементы содержания и виды деятельности |
Уровень сложности задания |
Максимальный балл за выполнение задания |
Примерное время выполнения задания (мин.)
базовый уровень / профильный уровень |
| Задание В1. Уметь использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и в повседневной жизни |
Б |
1 |
5 |
2 |
| Задание В2. Уметь использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и в повседневной жизни |
Б |
1 |
5 |
2 |
| Задание В3. Уметь выполнять действия с геометрическими фигурами, координатами и векторами |
Б |
1 |
8 |
3 |
| Задание В4. Уметь использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни |
Б |
1 |
10 |
3 |
| Задание В5. Уметь решать уравнения и неравенства |
Б |
1 |
15 |
7 |
| Задание В6. Уметь выполнять действия с геометрическими фигурами, координатами и векторами |
Б |
1 |
14 |
5 |
| Задание В7. Уметь выполнять вычисления и преобразования |
Б |
1 |
10 |
3 |
| Задание В8. Уметь выполнять действия с функциями |
Б |
1 |
14 |
5 |
| Задание В9. Уметь выполнять действия с геометрическими фигурами, координатами и векторами |
Б |
1 |
25 |
5 |
| Задание В10. Уметь строить и исследовать простейшие математические модели |
Б |
1 |
22 |
10 |
| Задание В11. Уметь выполнять действия с геометрическими фигурами, координатами и векторами |
Б |
1 |
20 |
10 |
| Задание В12. Уметь использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни |
Б |
1 |
22 |
10 |
| Задание В13. Уметь строить и исследовать простейшие математические модели |
Б |
1 |
25 |
5 |
| Задание В14. Уметь выполнять действия с функциями |
Б |
1 |
25 |
5 |
| Задание С1. Уметь решать уравнения и неравенства |
П |
2 |
30 |
20 |
| Задание С2. Уметь выполнять действия с геометрическими фигурами, координатами и векторами |
П |
2 |
40 |
25 |
| Задание С3. Уметь решать уравнения и неравенства |
П |
3 |
— |
30 |
Задание С4. Уметь выполнять действия с геометрическими фигурами, координатами и
векторами |
П |
3 |
— |
30 |
| Задание С5. Уметь решать уравнения и неравенства |
В |
4 |
— |
30 |
| Задание С6. Уметь строить и исследовать простейшие математические модели |
В |
4 |
— |
40 |
Все задания базовой части ЕГЭ по математике взяты из открытого банка экзаменационных заданий (http://mathege.ru)
и представляют собой модельные задачи, на основе которых путем
изменения конкретных числовых данных составляются реальные
экзаменационные работы ЕГЭ. Задания повышенного и высокого уровня
сложности были специально составлены для портала «РЕШУ ЕГЭ» или
предлагались в официальных сборниках для подготовки к экзамену.
Авторы задач для подготовки к ЕГЭ:
И. Р. Высоцкий, Д. Д. Гущин, П. И. Захаров,
Р. К. Гордин,
А. В. Малышев,
С. В. Панферов, М. А. Посицельская, С. Е. Посицельский,
М. Я. Пратусевич,
С. Е. Рукшин,
А. В. Семенов, А. Л. Семенов, И. Н. Сергеев,
К. М. Столбов,
В. А. Смирнов,
С. А. Шестаков, Д. Э. Шноль, И. В. Ященко;
материалы сайта http://ege.yandex.ru.
|
